北京蒲公英中学20周年校庆

北京蒲公英中学20周年校庆

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2025年10月,我去参加了北京蒲公英中学20周年的校庆。

蒲公英中学很有意思,严肃介绍的话,它是北京第一所政府批准的公益农民工子弟学校,然后其实到现在也是唯一一所同性质学校。

它的创办起点就很高,校长郑洪是80年代的古生物学博士,后来又去哈佛大学读了公共管理的硕士。社会资源非常丰富。2004年她办这个学校的时候,定调就是,要做公平教育,也要做优质教育。

从教学成果来说,这个学校当然很厉害,除了高中升学率非常高,很多小孩还走世界联合学院的通道,拿到奖学金,去国外读了本科、硕士、博士,也有学生去了哈佛,读完又回到这个学校教书。而这里的孩子实打实都是些非常底层的孩子,父母在北京打工,卖菜、收垃圾、做小生意,各种都有,很多人入学的时候学业是远低于平均水平的。

不过教育成果并不是最重要的,最重要的是什么呢?

就拿我去参加的校庆来说,他们签到是在南门,但出租车给我带到了北门。北门也有一个老师带着几个学生在接待嘉宾,那个老师就让两个女生领着我去签到的地方,路上路过一面照片墙,两个女生就停下来,找了半天,其中一个女生指给我看,说,“老师,你看,我在这里!”另一个女生找了半天,说,“我找不到我的!”讲完才带我继续走,一边走一边跟我介绍学校,跟认识的同学打招呼,高高兴兴大大方方的,好像我跟她们是很熟的同龄人。但我其实第一次来这个学校。

到了校庆的会场,除了第一排有一半边扶手椅标明“老人座位”以外,都是黑色扶手椅,没有任何名牌座次。嘉宾里有很多很有名的人有钱的人,但没有分别,都是自己随便找地方坐。他们自己的理事长也是混在人堆里坐着。

表演的节目都是学校里学生社团自己的节目。中间还有毕业生上台分享经历。他们那么多很有世俗成就的毕业生,但被邀请上台的毕业生里,有一个女生大大方方说,我还在实习,做前台。

另一个在读博士的分享我印象特别深刻,他说他在蒲公英印象最深的事情就是,有一次上课,老师在垃圾桶里发现了一个完整的被丢弃的鸡蛋,老师很生气,教育大家,这个学校的一切都来自社会捐助,不吃鸡蛋可以不拿,但不能浪费。这个老师就把鸡蛋捡起来洗干净了。

重要的是最后这一步,这个老师把鸡蛋分成了两半,和丢鸡蛋的学生一人一半吃掉了。

这个处理太厉害了。这个学校的校训是“笑破不笑补,哭辱不哭穷”,这个老师的行动很深刻地贯彻了这个宗旨,感恩、自尊、平等。所以整个校庆的流程里虽然有很多感谢捐赠方的环节,但不会让人觉得不舒服,相反,你能从学生身上看到,他们非常坦然地面对自己的处境和捐赠人,很感恩,同时觉得自己跟对方是人格平等的。

后来校庆结束,老师们和一些学生在门口送别来宾,有个高高大大的男孩扶着一个腿脚不便衣着朴素的中年妇女往外走,看到门口一个老师,立马很开心地说,“xx老师,这是我妈妈”。老师也很热情地打招呼,让人觉得这个家长是很受重视的来宾。

可能是因为年龄大了,眼窝浅,看到这些场景,好几次甚至想流眼泪。

我自己跟这个学校结缘也有意思,最早是一个朋友介绍了一个女孩,说她家遇到点事,想找媒体求助。结果带着年轻同事采访的时候,我发现这个女孩的求学生涯太特别了,她就是蒲公英中学毕业的。虽然她的人生也很普通,现在在大兴机场一家店里卖东西,但能感觉到蒲公英中学的经历给了她巨大的人生力量,让她成了那种“珍贵的普通人。”

我就在单位上报了个题,说这个学校值得深入写。后来我同事徐菁菁去写了,直接写了个封面(《教育本质是什么,两所学校的故事》)。再然后,因为这个契机,清华大学梁君健老师他们关于蒲公英的纪录片《风起前的蒲公英》出来后,他们又找我们合作,我带着一个同事写了个纪录片相关的稿子,还主持了一场他们的映后活动。

到前段时间,有个朋友说,蒲公英中学有个老师很想加我微信,邀请我参加他们的校庆。我特别喜欢她的邀约,大致就是说,之前也参加了我主持的那场映后活动,觉得很喜欢,想邀请我作为个人以朋友的身份去玩。

就,他们还是首先看到的“人”。

补充几个细节:

1、郑洪老师的发言里,提到他们有个毕业生回家乡做了摄影师,这个学生说,受教育的目的是为了家乡脱离贫困,而不是脱离贫困的家乡。

2、有个环节是校合唱团的学生上台唱他们的校歌蒲公英,结果好多毕业生也跑上去唱了。

3、主会场结束的环节是,大屏幕放了一段vcr,是艺术家叶蕾蕾在他们搬迁之前的校区里,带着学生装饰校园,叶蕾蕾一手拎着一个洗脸盆,一手击盆,“鼓盆而歌”,画面拍得蛮随意的。然后这段vcr一放,叶蕾蕾一下就跳起来,拉了一堆人上台跳舞,主持人就吆喝全场所有的人上台去跳舞、合影,虽然来宾都很害羞,你让我让的,但最后还是有很多人上台,气氛热烈快乐。

蒲公英中学的公号上有开通捐赠通道,有愿意捐助的可以搜搜~~

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