三个职校生的人生歧路与身份共鸣（三）
来源：《野麦》
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梦邴：我不承认，没上高中就比他们差
梦邴生活在西北，从他记事开始，就知道父母感情不好。爷爷奶奶经常叮嘱他，“你作为父母唯一的孩子，只有你能帮助他们和好”。梦邴记住了这句话，把挽回父母的感情当作自己的最大目标。
他为此做了很多努力，当父母之间不再沟通，他积极地充当桥梁，给两边传话。父母离婚这件事拖了很多年，真正发生时，他依然难以接受。他在文章《第一次抽烟》中写道，“(父母失约没有来过生日的)那天我叛逆地把所有钱都买了酒，第一次喝酒，酩酊大醉，哭得撕心裂肺。我拖着仿佛不属于我的身体回到家，随便放了部电影打算换换心情，这时祖母忽然告诉我，分居多年的父母早在几天前离了婚…我一根接着一根，不断地用眩晕和窒息感逃避现实里我要面对的问题。”
从那之后，原本担任初中班长的梦邴成绩迅速滑落。他没有把这事归咎于父母，觉得更多的是自己状态松懈，想要逃避现实。有段时间他焦躁又易怒，把附近一个荒废的游乐园当做发泄地，生气时就去砸垃圾桶，指关节反复流血又结痂。
初中毕业那年，当地中考的录取分在500左右，他考了不到400分。班上40多个同学，将近一半都没过分数线，只能去复读或者去职校。梦邴早就做好了去职校的准备，他知道自己不擅长文化课，而学技术会是一个全新的起点。
他进入了一所公办职校，模式是中职两年，通过考试或者技能大赛保送到高职，两年后再实习一年，取得全日制大专文凭。他最开始想学电商和计算机，后来在4S店工作的姑父给了建议，说那些专业更适合大学，进职校就老老实实学个汽修技术，以后好找工作。
那所职校很像中学与大学的结合体，在校人数有两三万，采取封闭管理，学生日程近似于高中，每天需要跑操、上自习，低年级还会没收手机。每天课堂上都有大半的人在睡觉，“但这不代表大家在‘混’，他们只是不学习。”梦邴很认真地补充说。职校里，没有高考作为目标，学习本身并不是唯一目的，同学们可能在尝试做兼职、创业、甚至做音乐。
梦邴所学专业全称是“汽车检测与维修应用”，他不喜欢学理论课，选择通过技能比赛升学。技能大赛从校赛到全国层层选拔，比赛内容都和实际工作相关，比如需要磨炼技术的漆面喷涂、钣金，也有真实场景模拟的营销比赛。比赛时，评委会扮演客户的角色，对学生的临场表现打分。从引导至休息区落座、洽谈、介绍，以及对车辆做初步检查、判断需要做哪些项目，每个步骤都有相应话术，连如何巧妙面对砍价也在考量范围内。
梦邴努力备赛，练习各种应对预案。他在文章里写：“技能大赛的训练如日中天，白天认真训练，晚上拼死背稿，见过凌晨的太阳，看到远去的月亮，当一次我为了集中精力训练而抽烟时，第一次发现烟居然没有任何味道。没有呛人的感觉，没有放松的欲望，只把我犯困的思绪拖拽一下，便随着燃灭的烟灰悄悄溜走，留下高温烘烤纸皮时的滋滋作响。”
他最终拿到了全市一等奖，保送到了大专。得到了正反馈后，他开始喜欢上打比赛。他把那一沓子奖状、证书和奖杯收好，时不时翻出来看看，“这是我初一之后再也没见过的东西。”
和很多职校生一样，他也有多年打零工的经历。因为不想朝父母开口要零花钱，他做过快递分拣，从晚上7点干到第二天早上，赚90块。也搬过成箱的啤酒瓶，三个同学忙活一天，一共赚120块。他不在乎脏和累，在意的是无法结算的工资。开始遇到欠薪的时候，他还打电话咨询律师，律师说你未成年，都没签合同，就把电话挂了。他也尝试自己创业，穿青蛙服去大街上卖小青蛙，有人故意拍打他，他被拍急眼了，满大街追着人家跑。
后来他学会了稳妥，去奶茶店、餐厅做服务员，去超市做促销员，从早上8点到晚上7点，一个月两千多块。他说自己还没坐过飞机，想攒点钱，去更远的地方看看。这么多零工里，他觉得最有意思的是做婚庆策划。凌晨去酒店里帮忙搭舞台、安装音响，婚礼开始时，他帮忙打灯光，在旁边看着觉得挺感动。
父母虽然分开了，但给了他很好的心理支持，不要求他成绩多好，只要求他凡事要有自己的主见。
梦邴加入了学校的心理协会，有很多同学来找他倾诉，说自己在职校没有归属感，感觉被抛弃，不被看好，也不被理解。他用自己的经验鼓励大家，“如果某个领域不适合你，不代表所有的地方你都待不下去，你的存在肯定是有意义的。”‘
他很理解，职校生身份带来的自卑，是如影随形的。学生们在十几岁时进入不同的学校，主要是擅长与不擅长做题的区别，而这种区别被人为拉大到了人品、家教和素质等方面。“我承认自己因为文化课分数低，才没有上高中。但我不承认，没上高中就比他们差。大家都是平等的，人生的意义在于实现自己的价值，不在于获得身份。”
梦邴也会经常遇到某种区别对待。创业比赛有全国各高校学生参加，有一次，梦邴正和一个学生正聊得开心，对方随口问，你是哪个学校的？梦邴如实说出自己职业学院的名字，没想到对方突然沉默，然后转头去找985的学生搭话。梦邴对此评价说：“如果这个人不能理性看待身份，无法顾及别人的感受，本身也不值得交往。”聊起这个话题，梦邴滔滔不绝，“他们也许懂很多理论，但实操不一定有我懂得多。生活是由很多方面组成的，不是只有书本知识才是知识，也不是只有在学校里才能学习。”